Author: Good Fun Lover

簡單易懂的投資方式。 適合長時間經營的人。 不是不敗法則， 重點在於買進會分股息的好公司， 利用時間的複利效益讓錢滾錢。知易行難！ 買進的原則，只買好公司： 大型公司且維持一致的獲益能力 擁有良好的經營團隊 簡單易懂的企業 持續的競爭力 董監持股大於10% 不好的公司， 連價錢也不去看，哪怕再便宜。 買進的好價錢： 合理的存股利率設定為 5%。 錢的運作, 公司可你拿來發展賺更多。 但是如果一味的分發就是可能資金無處運用。 公司如果給股利2.4元， 股價在24元。 利率 = 2.4/24 x100 = 10 % 賣出的條件：  公司變壞了 股價太貴了 範例： 每年配息5元， 股價飆升到200，換算成利率 = 2.5% 如果今年依舊是配息5元， 可以考慮先賣出， 等激情過後再買入 什麼是好價錢？ 出發點：從會配息的公司中， 用股利來評估和檢視是否值得持有公司的股票。 避開只配股票而沒有現金股利的公司 當股利 》 年支出 ==〉 被動收入目標完成 Andre Kostolany 溜狗理論：這個理論是在闡述「主人走路時，小狗會在前面跑來跑去，也有可能會跑得太遠，但遲早會跑回主人身邊」 每股淨值：一間公司的總資產，還掉負債以後，剩下的部分就是股東權益，理論上，淨值就是 投資人 擁有的價值。所以就有了一種說法：當股價低於淨值時，”通常” 代表 股價被低估。換句話說，股價淨值比(Price-Book Ratio 簡稱PBR 或 PB)  低於 1 時，通常被認為買得很便宜。例如，淨值是100元，如果你用低於 100元的價格買到，就認為是買便宜。 把同類比的公司放在一起分析， 因為他們在同一個市場競爭。 自己觀察和買的股票要定期review， 不要超過太多檔。 不要任意擴張信用來投資 （不要貪心） 買在最低點的機會很小， 有錢就多買， 沒錢就不管它。 莫忘初衷， 投資的目的是讓生活品質變好。不是讓生活提心弔膽。

通過簡單的故事帶出了幾個狀況： 只有管理的團隊在遇到環境劇變的時候所碰到的苦難 只有領導的團隊在變大後遇到的困難 管理與領導兼具的團隊可以以什麼樣的狀態存在 故事耶清楚明瞭的帶出管理與領導的差異， 並提出兩者並非水火不容的概念。 圍繞著迎面而來的重大機會，一個二元結構可以讓管理和領導有效的運作，同時滿足立即的需求也可以快速的應變快速變遷的世界。 作者給讀者更多的是思考空間！ 對我有用的概念： 要記得困境中， 希望就是力量。 要如何讓公司成為一個持續學習的組織？ 如何帶領團隊面對逆境？ 成功較少來自全新的發明，比較多是從眾多已經存在卻沒有察覺的想法中發掘。 創造成功，宣揚成功，慶祝成功。這麼多年創業以來， 這個是自己比較少放心力的地方。 反而是拉著團隊打持久戰。 我們需要更多成功。

這是一本很好的工具書，善加利用會然自己成為有影響力的激勵者。但是個人覺得這本書的中文翻譯不夠貼切。 原著的用意在於即刻的對任何人施展影響力， 讓她找到自己的的動機並付諸行動， 並沒有要說服對方（或自己）按照自己的意願做事。 這是稍微美中不足的地方。 書中說的概念淺而易懂。書裡說的技巧需要花時間才能看出細膩但是重要的差異性和經過反覆的練習後才能有效的實踐。 對我有用的概念： 說教式、命令式、懇求式、諷刺式、憤怒式、威脅式、操控式、勸告式的溝通是把自己的結論當成命令去讓對方執行。影響式的溝通是著墨對方的動機、動力並讓對方自己思考並得到結論並付諸行動去解決問題。 6個步驟 反應技巧 停頓技巧 5個為什麼技巧 從最微小做起 專注行動而非結果  閱讀完，真的覺得溝通上還有很多要努力的事。很開心讀到這本書。 成長筆記： 慾望 = 既是行為的動力，存在於每個人心中，若要釋放就要靠自己說服自己。 說教式的溝通不但無法激勵人心還會降低動力。 當我們說為什麼不的時候， 焦點是落在不去做的理由。 當我們問困難在什麼地方，這樣會讓對方思索阻礙，間接使阻礙變的更巨大。 當對方在爭辯、討論表示內心的一部分是願意的。 人們會以自己的方式和節奏改變 我們都受制於【心裡反抗機制】， 很容易排斥被告知要做什麼事。所以告知對方你可以不做， 會卸下心防。 提问专注为什么而非为什么不（ 何不）。 立即影響法的目的是要讓對方充分的發掘出自己的理由。 目的不是說服對方或是指證對方的錯誤。 立即影響的3大指導原則： 沒有人非做什麼不可。（專注與個人的選擇權） 每個人都有足夠的動力 （專注於可能性） 專注任何微弱的動力跡象，要比問些會引來抗拒的問題有效的多（專注讓人說出他想要的或是做出很小的改變） 當我們與人為自己該做某事， 就越不可能去做。要人們去做某件事，最快的方法就是告訴他們別去做。 人有強烈的慾望想讓自己的行動符合對自我的敘述。如果我們發現對自己的了解不像原來以為的那樣，就會感到很不自在， 就會採取各種方式來消除這個認知失調。（建設性的負面感覺） 執行6個步驟前，先強化對方的自主性。對方的自主性或許已經被其他的權威人士削弱。評估後， 適當的恢復他的自主性是很好的準備工作。 如何恢復一個人的自主性： 通過強烈強調自主性的句子 尊重對方用自己的角度看事情的權利， 並同時堅持她為自己的行為負責（e.g. 你或許覺得這樣不公平。。。。） 誠實的說出自己的目的。 一起討論後果 要求對方的允許， 表示對對方的自主尊重 內在動機才是確保優異工作表現的可靠因素 需要、必須、得 、應該、何不都有強加的意涵 vs 很想、好處、有效、有利、想要、想過 問失敗的人如何做， 會讓她更氣餒。 立即影響法的表達方式： 反應或呼應對方的想法是積極的傾聽 考慮坦白負面的感覺 停頓 以對方為主 自主性的力量： 人們會為了顯示他們是主導而多做和做超越原來的程度 6 步驟： Step 1 找出動機: 為什麼你可能想改變？ 善用提問（為什麼而非何不「為什麼不」）找出動機。 通過反應技巧反應對方的動力和想要的給他。 拒絕==》也許==》接受 Step 2 評估動力的力度: 你有多想改變？ 會觸發改變的並不是自我動力的評估， 而是思考問題過程 […]

這是一本父親給女兒的職場建議的書。 書本中父親針對如何增強自己的專業度、如何面對職場上的工作關係、如何展現更好的表現、如何認清自己給自己更好的方向、以及以什麼樣的心態面對工作都提供了許多簡略的概念以及可以遵循的模式。 比如說通過SHAKE技巧來好好的拒絕他人與Peter Druker 的三年學習法等。 身為韓國人的作者輕鬆的引經據典， 許多話會啟發人再度思考。 閱讀完這本書後， 我到YouTube 翻找出Randy Pausch的人生最後一堂課來回味。面對人生最大的考驗時來選擇一個議題做出總結是需要深刻的省思的。 什麼才是你最想說的？什麼才是最重要的？ 相對Randy Pausch 的著作與演講，本書給我的直接沖擊相對的較少。或許是因為本書只針對工作這個議題。 作者想留給女兒的經驗的心卻是令人感動與敬佩的。 我想， 輪到我的時候我會說些什麼呢？ 貫穿書本的概念如下： 閱讀，思考，output 保持一個正面的太對面對困難、面對工作 不要輕易錯過一段關係 對我有用的概念： SHAKE Beatitude = Attitude + Gratidude + Solitude 針對所有的人都真誠以待， 與多數人和睦相處，和少數人時常往來，只跟一個人密切無間，不要成為任何人的敵人 識人五法 ： 居、富、達、窮、貧 君子以獨立不懼，遯世無悶 三年學習法 獨自綻放的人生 vs 散播香氣的人生 君子以獨立不懼，遯世無悶。 西周姬昌的《周易》 生字： 遯 （dun4）：[動]  逃。同「遁」